POLÍTICA DE CIERRE DE ESCUELAS RURALES EN IBEROAMÉRICA

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Formato: Pasta blanda   206 páginas   Peso: 288 gramos

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Descripción

Debates y experiencias

Descripción:  El presente libro reúne estudios realizados por académicos de España, Chile, Colombia y México en los que se examinan las razones que han justificado el cierre de escuelas rurales en estos países, así como los efectos que estas medidas han traído a estudiantes, docentes y miembros de las localidades rurales, además se sugerir una serie de propuestas para hacer frente a estas políticas educativas. De esta forma, abonan a un campo de estudio prácticamente ausente en las actuales investigaciones educativas.

Coordinador: Diego Juárez Bolaños

Publicado:  03/04/20